Fortbildungen

Die Anforderungen an pädagogisch Tätige in der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit sind vielfältig und komplex: Fähigkeit zum Umgang mit heterogenen Gruppen, genaue Kenntnis der Möglichkeiten, die Lernenden zu fördern und zu unterstützen, Wissen und Sensibilität, um Lernende optimal beraten zu können. Diese Anforderungen gehen also weit über Fachkenntnisse im Hinblick auf den Schriftspracherwerb hinaus. Zudem sind für den Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung keine spezifischen Fachkompetenzen definiert, die als verbindliche Voraussetzungen für eine Tätigkeit als Kursleiter gelten würden. Die Heterogenität in diesem Berufsfeld ist symptomatisch. Hier ist die individuelle Verantwortung des Einzelnen für die Ausgestaltung der Lehrtätigkeit besonders groß.

Aus- und Fortbildungsangebote in der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit sollen Kursleiter dazu befähigen, den vielfältigen Anforderungen gerecht zu werden, ihre Professionalität zu erhöhen und so die Weiterentwicklung des Bereichs zu stärken.

Fortbildungen für pädagogisch Tätige im Bereich der Alphabetisierung  und Grundbildung im Rahmen von Projekten, an denen der Deutsche Volkshochschul-Verband beteiligt ist, stellen sich hier vor.

Sie erhalten Informationen über das Konzept der jeweiligen Fortbildung, über Veranstaltungstermine und Kontakte.