Einfach gut unterrichten
Das DVV-Rahmencurriculum Rechnen bildet eine systematische Grundlage für Rechenkurse mit Erwachsenen. Es formuliert Lernziele für drei Lernstufen. Außerdem erfahren Sie, warum manche Erwachsene an scheinbar einfachen Rechenverfahren scheitern und wie solche Schwierigkeiten überwunden werden können. Die Unterrichtskonzepte zeigen Ihnen genau, wie Sie Unterrichtsstunden aufbauen und wie Sie Zusammenhänge und Verfahren verständlich erklären - vom Verhältnis zwischen Zahlen und Mengen bis zum Rechnen mit Prozenten. Im Aufgabenheft finden Ihre Teilnehmer*innen die Übungen dazu. Das Lösungsheft dazu ist für Sie als Lehrkraft.
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Grundlagen
Unterrichtskonzepte
Aufgaben und Lösungen
Lehrmaterial früherer Auflagen
Online Rechnen üben mit dem vhs-Lernportal
Grundlage des Kurs Rechnen (Öffnet in einem neuen Tab) auf der Plattform vhs-Lernportal ist das DVV-Rahmencurriculum Rechnen. Wie das Rahmencurriculum ist auch der Kurs Rechnen in drei Stufen aufgeteilt:
Stufe 1: Aufbau vom Zahlenverständnis und Ablösung vom „zählenden Rechnen“, Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20
Stufe 2: Verständnis des Stellenwertsystems, Multiplikation und Division im Zahlenraum bis 1.000, schriftliche Rechenverfahren
Stufe 3: alltagsbezogenes Rechnen mit den Grundlagen von Dezimalzahlen, Brüchen, Maßen, Zuordnungen und Prozenten
Visuelle Hilfsmittel wie Grafiken, Diashows, vertonte Texte oder kurze Videos unterstützen beim Verständnis.
Der Kurs umfasst rund 3.000 interaktive Übungen, verteilt auf 24 Lektionen. Er kann wie alle Kurse im vhs-Lernportal kostenlos genutzt werden.
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